ParaSchool: Schulische Integration von jungen Menschen mit Querschnittlähmung

ParaSchool: Schulische Integration von jungen Menschen mit Querschnittlähmung

Schweizer Paraplegiker-Stiftung

Förderbereich

Soziales

Fördersumme

CHF 90'000

Förderlaufzeit

2026 - 2028

Partner

Schweizer Paraplegiker-Stiftung

Projekt-Website

www.paraplegie.ch

Herausforderung Querschnittlähmung

Eine Querschnittlähmung verändert das Leben der Betroffenen grundlegend. Für junge Patientinnen und Patienten betrifft dies nicht nur die Gesundheit, sondern hat auch Auswirkungen auf die Schule und Ausbildung. 

Was ist ParaSchool?

ParaSchool ist ein Integrationsprogramm des Schweizer Paraplegiker-Zentrums (SPZ). Es unterstützt schulpflichtige Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene während der Erstrehabilitation und begleitet sie bei schulischen und bildungsorientierten Themen. Ziel ist die erfolgreiche Wiedereingliederung in Schule, Ausbildung oder Studium.

Zielgruppe

Kinder, Jugendliche, Lehrlinge und Studenten werden während ihres stationären Rehabilitationsaufenthaltes im Schweizer Paraplegiker-Zentrum von der ParaSchool weiter unterrichtet und in ihrem schulischen Kontext unterstützt, damit die schulische Wiedereingliederung optimal koordiniert und umgesetzt werden kann. 

Die ParaSchool versteht sich als pädagogische Brücke zwischen stationärem Spitalaufenthalt und normalem Schulalltag. Sie ist ein Normalitätsstrang, der den Lernenden Halt geben soll während der Hospitalisierung. Ausserdem stellt sie einen Bezug zum früheren Alltag dar und zeigt auf, dass zwar der Körper mobilitätseingeschränkt ist, die kognitiven Leistungen aber noch einwandfrei funktionieren.

Ablauf

Die Arbeit der ParaSchool beginnt ganz bewusst schon sehr früh im Erstrehabilitationsprozess, so dass die Lernenden nicht aus den Lernstrukturen herausfallen. Es ist wichtig, dass die Patientinnen und Patienten früh wieder schulischen Horizont erhalten und dass ihre intellektuellen Fähigkeiten weiter trainiert, gefordert und gefördert werden.

Der Unterricht ist jeweils im Individualsetting auf die spezifischen Bedürfnisse des Lernenden abgestimmt und nimmt Rücksicht auf die persönliche Situation und Umstände der Patient:innen.  

Programmziel

Ziel des Unterrichts ist, den Schulstand zu wahren, damit die Lernenden ohne Jahresverlust in ihre Herkunftsklassen reintegriert werden können. 

Nach Austritt aus dem Spital sollen die Jugendlichen eine passende Schule, Ausbildung, Lehre oder Studium in Angriff nehmen und diese auch mit einem Abschluss beenden können. Dies verbessert die reelle Chance auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt. 

© Schweizer Paraplegiker-Stiftung